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楊絳：控訴大會 三反運動期間，我在清華任教。當時，有的大學舉辦了資產階級腐朽思想的圖書展覽，陳列出一批思想腐朽的書籍。不過參觀者只能隔著繩索圈定的范圍，遙遙望見幾個書題和幾個人名，無從體會書籍如何腐朽，我校舉行的控訴大會就不同了。全校師生員工大約三千人都參加，大禮堂里樓上樓下坐得滿滿的。講台上有聲有色的控訴，句句部振動人心。 我也曾參與幾個“醞釀會”。那就是背著被控訴的教師，集體搜索可資控訴的材料，例如某教師怎么宣揚資產階級的生活方式，某教師怎么傳布資產階級的思想等等。 我當時教一門“危險課”。外文系的“危險課”原有三門：詩歌、戲劇、小說。后來這三門課改為選修，詩歌和戲劇班上的學生退選，這兩門課就取消了。我教的是大三的英國小說，因為仍有學生選修，我只好開課。我有個朋友思想很進步，曾對我說，你那老一套的可不行了，得我來教教你。我沒有虛心受教，只留心回避思想意識，著重藝術上的分析比較，一心只等學生退選。兩年過去了。到第三年，有些大學二年的學生也選修這門課，可是他們要求精讀一部小說，而大三的學生仍要求普遍的分析討論。我就想乘機打退堂鼓。但不知準想出一個兩全法：精讀一部小說，同時著重討論這部小說的技巧。當時選定精讀的小說是狄更斯的《大衛·考伯菲》。狄更斯受到馬克思的贊許，也受到進步評論家的推重，公認為進步小說家。他那部小說精讀太長，只能選出部分，其余供瀏覽，或由老師講述幾句，把故事聯上就行。 可是狄更斯的進步不免令人失望。比如主人公窮困時在工廠當擦皮鞋的小工，當然很進步，可是他公然說，他最痛苦的是日常與下等人為伍。把工人看作“下等人”，羞與為伍，我可怎么代作者裝出進步面貌呢?最簡便的辦法是跳過去!小說里少不了談情說愛的部分。我認為狄更斯喜劇性地描寫中下層社會中年男女談情，實在是妙極了，可是描寫男女主人公的戀愛，往往糟得很，我干脆把談戀愛的部分全部都跳過拉倒。跳，有時有絆腳石。一次，精讀的部分里帶上一句牽涉到戀愛的話。主人公的房東太太對他說：“你覺也不睡，飯也不吃，我知道你的問題。”學生問：“什么問題?”我得解答：房東大太點出他在戀愛。我說：寫戀愛用這種方式是陳腐的濫凋。十八世紀斐爾丁的小說里，主人公雖然戀愛，照常吃飯，照常睡覺。十九世紀的狄更斯卻還未能跳出中世紀騎士道的“戀愛準則”。我不愿在這個題目上多費工夫，只舉了幾條荒謬的例子，表示多么可笑。我這樣踢開了絆腳石。 醞釀控訴大會的時候，我正為改造思想做檢討。我的問題，學生認為比較簡單。我不屬“向上爬”的典型，也不屬“混飯吃”的典型，我只是滿足于當賢妻良母，沒有新中國人民的主人翁感。我的檢討，一次就通過了。開控訴大會就在通過我檢查的當天晚飯后。我帶著輕松愉快的心情，隨我的親戚同去聽控訴。我那位親戚是活動家，她不知哪里聽說我的檢討獲得好評，特來和我握手道賀，然后和我同去開會，坐在我旁邊。主席談了資產階級思想的毒害等等，然后開始控訴。 有個我從沒見過的女孩子上台控訴。她不是我班上的學生，可是她咬牙切齒，頓足控訴的卻是我。她提著我的名字說： “XXX先生上課不講工人，專談戀愛。” “XXX大先生教導我們，戀愛應當吃不下飯，睡不著覺。” “XXX先生教導我們，見了情人，應當臉發白，腿發軟。” “XXX先生甚至于教導我們，結了婚的女人也應當談戀愛。” 她懷著無比憤恨，控訴我的毒害。我的親戚晚飯后坐在人叢里已開始打鼾，聽到對我的這番控訴，戛然一聲，停止打鼾，張大了眼睛。大禮堂里幾千雙眼睛都射著我。我只好效法三十年代的舊式新娘，鬧房時戴著藍眼鏡，裝作不聞不見，木然默坐。接下還有對別人的控訴，可是比了對我的就算不得什么了。控訴完畢，群眾擁擠著慢慢散去，一面鬧哄哄地議論。我站起身，發現我的親戚已不知去向。 誰這么巧妙地斷章取義、提綱上線的，確實為控訴大會立了大功。但我那天早上的檢討一字未及“談戀愛”，怎么就沒人質問，一致通過了呢?不過我得承認，這番控訴非常動聽，只是我給罵得簡直不堪了。 我走出大禮堂，恰似剛從地獄出來的魔鬼，渾身散發著硫磺臭，還帶著熊熊火焰;人人都避得遠遠的。暗昏中，我能看到自己周圍留著一圈空白，群眾在這圈空白之外紛紛議論，聲調里帶著憤怒。一位女同志(大約是家庭婦女)慨嘆說：“咳!還不如我們無才無能的呢!”好在她們不是當面批評，我只遠遠聽著。 忽然我們的系主任吳達元先生走近前來，悄悄問：“你真的說了那種話嗎?” 我說：“你想吧，我會嗎?” 他立即說：“我想你不會。” 我很感激他，可是我也謹慎地離他遠些，因為我知道自己多么“臭”。 我獨自一人回到家里。那個時期家里只有我和一個女傭，女傭早已睡熟。假如我是一個嬌嫩的女人，我還有什么臉見人呢?我只好關門上吊啊!季布壯士，受辱而不羞，因為“欲有所用其未足也”。我并沒有這等大志，我只是火氣旺盛，像個鼓鼓的皮球，沒法按下個凹處來承受這份侮辱，心上也感不到絲毫慚愧。我看了一會兒書就睡覺。明早起來，打扮得喜盈盈的，拿著個萊籃子到校內菜市上人最多的地方去招搖，看不敢理我的人怎樣逃避我。 有人見了我及早躲開，(www.lz13.cn)有人佯佯不睬，但也有人照常和我招呼，而且有兩三人還和我說話，有一人和我說笑了好一會兒。一星期后，我在大禮堂前稠人廣眾中看見一個老朋友，她老遠的躲開了我。可是另有個并不很熟的女同志卻和我有說有講地并肩走了好一段路。避我只在情理之中，我沒有怨尤。不避我的，我對他們至今感激。 不久《人民日報》上報道了我校對資產階級腐朽思想的控訴大會，還點了我的名為例：“XXX先生上課專談戀愛。”幸虧我不是名人，點了名也未必有多少人知道。我的安慰是從此可以不再教課。可是下一學期我這門選修課沒有取消，反增添了十多個學生。我剛經過轟轟烈烈的思想改造，誠心誠意地做了檢討，決不能再消極退縮。我也認識到大運動里的個人是何等渺小。我總不能惜這點委屈就摜紗帽呀!我難道和資產階級腐朽思想結下了不解之緣嗎?我只好自我譬解：知道我的人反正知道;不知道的，隨他們怎么想去吧。人生在世，冤屈總歸是難免的。 雖然是一番屈辱，卻是好一番錘煉，當時，我火氣退去，就活像一頭被車輪碾傷的小動物，血肉模糊的創口不是一下子就能愈合的。可是，往后我受批評甚至受斗爭，總深幸這場控訴大大增強了我的韌勁。 一九八八年九月 楊絳作品集_楊絳文集 楊絳經典語錄語句 楊絳：窗簾分頁：123
歸零——開啟另一段精彩人生 文/張峪銘 朋友邀我小聚，說是有一件事要征求我的意見。 其實生活中的大多征求意見，或是走個過場，遮人耳目而已；或是昭示于人，尋求點慰藉罷了。因為他已千百次的問過自己，無數次繾綣“拉鋸”才作決定的。當朋友說要下海創業時，我還是大吃一驚。 朋友已近四十歲了，在某縣當法官，按理說是個有人求、有甜頭且體面的職業，可他不愿意困死在體制內，想抓住青春的尾巴，在體制外搏一把。我心想此種年齡，哪里有青春的尾巴，只殘留點曳尾于涂的痕跡。雖說，生活就是打拼，創業不在年齡。但像他這樣將別人求之不得的“金飯碗”，棄之如履，凈身而去，不得不讓人佩服他敢于將生活“歸零”的勇氣。 生活有時就如計算器里跳動的數據，無數次地重復、無止境地復加，以致里面的數字紛繁復雜，凌亂如麻。輕輕一按歸零鍵，于是就又有了新的生活演算平台。有了這個平台，于是就有了新的演算公式，新的運算法則，也會誕生新的數據。現實中，大多數人一生都進行著持久而龐大的一種運算，在這個運算中，你不斷積累經驗、人脈、榮譽、金錢、地位……同時也有了日復一日的單調乏味。你罷之不能，棄之不忍，于是你硬著頭皮繼續著你早已倦怠，毫無熱情的演算。 能將過去的一切歸零，確實有破釜沉舟、壯士斷腕的氣概。 無獨有偶，國內某著名教師報編輯梁恕儉，也是一位將自己曾經的擁有“歸零”的人。他本在山東某地中學教語文，不拘成法，大膽創新，“每課一詩”讓他名聲大噪，當他本可收獲著名譽和地位時，他卻毅然辭去駕輕就熟的工作，將到手的一切歸零，選擇了“北漂”。勿庸置疑，“北漂”在人們心底的字典中，除了“北京夢”之外，另一釋義就是“艱辛”二字。梁老師先靠賣文鬻字勉強維持生計，后來做專門招徠“參會客”的工作，最終憑自己實力闖進了報社，回歸本行，當起了教育培訓師。 朋友的離職和梁老師的“北漂”，都是主動揮斬過去，將自己置于“冏”地，而求后生。選擇歸零，就是選擇另一種人生。 歸零是一種勇氣，有時也是一種智慧。 哈佛大學校長也曾將生活“歸零”過。他來北京大學訪問的時候，講了一段自己的親身經歷。有一年，他向學校請了三個月的假，只身一人來到美國南部的農村，嘗試著過另一種全新的生活。他到農場去打工，去飯店刷盤子。在田地干活時，背著老板躲在角落里抽煙，或和工友偷懶聊天。最讓他好笑的，在一家餐廳找到一份刷盤子的工作，干了四個小時后，老板把他叫來，跟他說：“可憐的老頭，你刷盤子太慢了，你被解雇了。” 這個“可憐的老頭”將自己的三個月的工作來個短暫“歸零”，不僅讓他感受到前所未有的愉悅，而且當他重新回到哈佛，回到自己熟悉的工作環境后，卻覺得以往再熟悉不過的東西都變得新鮮有趣起來，工作成為一種全新的享受。 可見，此種“歸零”如“冥想”，將身心的負擔全部缷空，短時間里拋卻名譽、地位，甚至是責任，讓自己“脫胎換骨”，也就重新注入了生命的活力。將過去成績或已得到手的名利“歸零”，就像將茶杯中的茶水倒掉一些，這樣有了“君子不器”，人就會處于不滿足狀態，也就會有長足的進步。 “歸零”，失去的是過去，擁有的是現在，期冀的是未來。當然生活的無常，有時也像計算器的故障，會突然讓你的一切“歸零”。你該有的名譽、地位、金錢、愛情等等，頓時化為泡影，你的生活被“歸零”，此時怨天尤人，一厥不振都無濟于事，你只有調整自己，化被動為主動，讓心態蓄足正能量，以“只不過是重頭再來”的豪邁，去相信：歸零，是重新選擇人生，而且也有精彩的可能。 人生三大失敗 關于人生的名言警句 關于人生觀的名言 分頁：123
冰心：我的老師 我永遠忘不掉的，是T女士，我的老師。 我從小住在偏僻的鄉村里，沒有機會進小學，所以只在家塾里讀書，國文讀得很多，歷史地理也還將就得過，吟詩作文都學會了，且還能寫一兩千字的文章。只是算術很落后，翻來覆去，只做到加減乘除，因為塾師自己的算學程度，也只到此為止。 十二歲到了北平，我居然考上了一個中學，因為考試的時候，校長只出一個“學而后知不足”的論說題目。這題目是我在家里做過的，當時下筆千言，一揮而就。校長先生大為驚奇贊賞，一下子便讓我和中學一年級學生同班上課。上課兩星期以后，別的功課我都能應付自如，作文還升了一班，只是算術把我難壞了。中學的算術是從代數做起的，我的算學底子太壞，腳跟站不牢，昏頭眩腦，踏著云霧似的上課。T女士便在這云霧之中，飄進了我的生命中來。 她是我們的代數和歷史教員，那時也不過二十多歲罷。“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個字，就恰恰的可以形容她。她是北方人，皮膚很白嫩，身體很窈窕，又很容易紅臉，難為情或是生氣，就立刻連耳帶頸都紅了起來。我最怕是她紅臉的時候。 同學中敬愛她的，當然不止我一人，因為她是我們的女教師中間最美麗、最和平、最善誘導的一位。她的態度，嚴肅而又和藹，講述時簡單又清晰。她善用譬喻，我們每每因著譬喻的有趣，而連帶的牢記了原理。 第一個月考，我的歷史得了九十九分，而代數卻只得了五十二分，不及格！當我下課自己躲在屋角流淚的時候，覺得有只溫暖的手，撫著我的肩膀，抬頭卻見T女士挾著課本，站在我的身旁。我趕緊擦了眼淚，站了起來。她溫和地問我道：“你為什么哭？難道是我的分打錯了？”我說：“不是的，我是氣我自己的數學底子太差。你出的十道題目，我只明白一半。”她就款款溫柔地坐下，仔細問我的過去。知道了我的家塾教育以后，她就懇切地對我說：“這不能怪你。你中間跳過了一大段！我看你還聰明，補習一定不難；以后你每天晚一點回家，我替你補習算術罷。” 這當然是她對我格外的愛護，因為算術不合格，很有留級的可能；而且她很忙，每天抽出一個鐘頭給我，是額外的恩惠。我當時連忙答允，又再三地道謝。回家去同母親一說，母親尤其感激，又仔細地詢問T女士的一切，她覺得T女士是一位很好的老師。 從此我每天下課后，就到她的辦公室，補習一個鐘頭的算術，把高小三年的課本，在半年以內趕完了。T女士逢人便稱道我的神速聰明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因著習題的煩難，我曾流過許多焦急的眼淚，在眼淚模糊之中，燈影下往往涌現著T女士美麗慈和的臉，我就仿佛得了靈感似的，擦去眼淚，又趕緊往下做。那時我住在母親的套間里，冬天的夜里，燒熱了磚炕，點起一盞煤油燈，盤著兩腿坐在炕桌邊上，讀書習算。到了夜深，母親往往叫人送冰糖葫蘆或是賽梨的蘿卜，來給我消夜。直到現在，每逢看見孩子做算術。我就會看見T女士的笑臉，腳下覺得熱烘烘的，嘴里也充滿了蘿卜的清甜氣味！ 算術補習完畢，一切難題，迎刃而解，代數同幾何，我全是不費工夫地做著；我成了同學們崇拜的中心，有什么難題，他們都來請教我。因著T女士的關系，我對于算學真是心神貫注，竟有幾個困難的習題，是在夜中苦想，夢里做出來的。 我補完數學以后，母親覺得對于T女士應有一點表示，她自己跑到福隆公司，買了一件很貴重的衣料，叫我送去。T女士卻把禮物退了回來，她對我母親說：“我不是常替學生補習的，我不能要報酬。我因為覺得令郎別樣功課都很好，只有數學差些，退一班未免太委屈他。他這樣的趕，沒有趕出毛病來，我已經是很高興的了。”母親不敢勉強她，只得作罷。有一天我在東安市場，碰見T女士也在那里買東西。看見攤上掛著的挖空的紅蘿卜里面種著新麥秧，她不住地夸贊那東西的巧雅，顏色的鮮明，可是因為手里東西太多，不能再拿，割愛了。等她走后，我不曾還價，趕緊買了一只蘿卜，挑在手里回家。第二天一早又挑著那只紅蘿卜，按著狂跳的心，到她辦公室去叩門。她正預備上課，開門看見我和我的禮物，不覺嫣然地笑了，立刻接了過去，掛在燈上，(www.lz13.cn)一面說：“謝謝你，你真是細心。”我紅著臉出來，三步兩跳跑到教室里，嘴角不自覺地唱著歌，那一整天我頗覺得有些飄飄然之感。 因為補習算術，我和她面對坐的時候很多，我做著算題，她也低頭改卷子。在我抬頭凝思的時候，往往注意到她的如云的頭發，雪白的脖子，很長的低垂的睫毛，和穿在她身上勻稱大方的灰布衫，青裙子，心里漸漸生了說不出的敬慕和愛戀。在我偷看她的時候，有時她的眼光正和我的相接，出神地露著潤白的牙齒向我一笑，我就要紅起臉，低下頭，心里亂半天，又喜歡，又難過，自己莫名其妙。 我從中學畢業的那一年，T女士也離開了那學校，到別地方作事去了，但我們仍常有見面的機會。每次看見我，她總有勉勵安慰的話，也常有些事要我幫忙，如翻譯些短篇文字之類，我總是謹慎從事，寧可將大學里功課挪后，不肯耽誤她的事情。 她做著很好的事業，很大的事業，至死未結婚。六年以前，以牙疾死于上海，追悼哀殮她的，有幾萬人。我是從波士頓到紐約的火車上，得到了這個消息，車窗外飛掠過去的一大片的楓林秋葉，盡消失了艷紅的顏色。我忽然流下淚來，這是母親死后第一次的流淚。 冰心作品_冰心散文集 冰心的詩 冰心說過的讀書名言 冰心：談生命分頁：123
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